管理決策支撐不足，過程質(zhì)量監(jiān)管困難、個(gè)性化、精細(xì)化的管理水平低等問題依然存在
國(guó)務(wù)院發(fā)布《促進(jìn)大數(shù)據(jù)發(fā)展行動(dòng)綱要》并明確提出要建設(shè)教育文化大數(shù)據(jù)，正式將教育大數(shù)據(jù)上升到國(guó)家戰(zhàn)略
對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、準(zhǔn)確化的處理，形成校內(nèi)唯一的對(duì)內(nèi)對(duì)外數(shù)據(jù)服務(wù)中心。將校內(nèi)數(shù)據(jù)通過標(biāo)準(zhǔn)接口提供給校內(nèi)系統(tǒng)使用，并為對(duì)外數(shù)據(jù)報(bào)送服務(wù)提供準(zhǔn)確、權(quán)威的數(shù)據(jù)來源。
提升校內(nèi)數(shù)據(jù)資源的重復(fù)利用率，提升高校教學(xué)水平，以滿足不同層次教師、學(xué)生的基本需求，從各方面提高高校教學(xué)、科研、管理等水平，給校內(nèi)改革創(chuàng)新提供新的思路。
提供在線的評(píng)估流程、評(píng)估結(jié)果分析報(bào)告、評(píng)估排名，推動(dòng)各個(gè)學(xué)院、專業(yè)教育發(fā)展
提供數(shù)據(jù)分析挖掘?qū)嵱?xùn)平臺(tái)，提升學(xué)生應(yīng)用技術(shù)與技能，提升學(xué)生就業(yè)率
研究生科研與創(chuàng)新分析、研究生教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、學(xué)生預(yù)警
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